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カウンセリングと教育 : 学校現場で活かせる統合的アプローチ

フォーマット:
図書
責任表示:
倉光修著
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 誠信書房, 2011.7
形態:
xvi, 260p : 挿図 ; 22cm
著者名:
倉光, 修(1951-) <DA0055688X>  
シリーズ名:
日本の心理臨床 ; 6 <BA89890058>
書誌ID:
BB06235008
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